Devam eden Erasmus+ projemiz kapsamında, Elit Grup Koleji olarak öğrencilerimizi yenilenebilir enerji kaynakları ve çevresel sürdürülebilirliğin önemi konusunda bilinçlendirmek amacıyla kapsamlı ve etkileşimli bir "Yeşil Enerji Günü" etkinliği düzenledik. Bu etkinlik, Avrupa genelindeki ortak okullarla birlikte yürütülen, iklim bilinci yüksek bir nesil yetiştirmeyi amaçlayan ortak bir girişimin parçasıydı.
Gün, öğrencilerin enerji kaynakları, enerji tasarrufu ve sürdürülebilirlik konularındaki mevcut bilgilerini değerlendirmek amacıyla yapılan ön anket ile başladı. Elde edilen sonuçlar, etkinliklerin planlanmasına yön verdi ve öğrenilmesi gereken temel alanları ortaya koydu.
Öğrenciler, sınıf içi sunumlarla güneş, rüzgâr ve su enerjisi gibi yenilenebilir enerji kaynakları hakkında bilgilendirildi. Ayrıca, enerji tasarrufunun çevrenin korunmasındaki önemi üzerine konuşmalar yapıldı. Bu sunumlar, öğrenciler arasında iklim değişikliği ile ilgili düşüncelerin paylaşıldığı, endişelerin dile getirildiği ve çözüm önerilerinin üretildiği canlı grup tartışmalarının da yolunu açtı.
Etkinliğin en ilgi çekici bölümü, öğrencilerin öğrendiklerini uygulayarak pekiştirdiği eğlenceli ve yaratıcı atölye çalışmaları oldu. Bu çalışmalar arasında şunlar yer aldı:
Güneş ışığının doğrudan enerji kaynağı olarak nasıl kullanılabileceğini anlamak için güneş fırınları yapmak,
Rüzgar enerjisini keşfetmek amacıyla mini rüzgâr türbinleri tasarlamak,
Hidroelektrik enerjinin temel prensiplerini göstermek için su çarkı modelleri oluşturmak.
Bu etkileşimli projeler sayesinde öğrenciler, yenilenebilir enerjiyi uygulamalı olarak gözlemleme fırsatı buldu ve bilimsel kavramları hem daha erişilebilir hem de heyecan verici bir şekilde öğrenmiş oldular.
Günün bir diğer bölümü ise, öğrencilerin geri dönüştürülebilir malzemeler kullanarak afişler ve çevre temalı projeler hazırladığı sanat ve geri dönüşüm atölyeleriydi. Bu çalışmalar, öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirirken, atık azaltımı ve geri dönüşümün gezegenin sağlığı açısından taşıdığı önemi de kavramalarına yardımcı oldu.
Etkinliğin sonunda gerçekleştirilen son anket, öğrencilerin öğrendiklerini değerlendirmeye yönelikti. Ön ve son anket sonuçlarının karşılaştırılması, öğrencilerin yenilenebilir enerji ve sürdürülebilirlik konularındaki bilgi ve farkındalıklarının belirgin şekilde arttığını gösterdi.
Bu anlamlı ve ilham verici gün sayesinde öğrencilerimiz, temiz enerji ve sürdürülebilir yaşamın önemini kavrayan, çevreye duyarlı bireyler olma yolunda önemli bir adım attılar.
Erasmus+ projemiz kapsamında, Elit Grup Koleji olarak günümüzün en önemli küresel sorunlarından biri olan iklim değişikliği konusuna odaklanan ilham verici ve eğitici bir dizi etkinlik gerçekleştirdik. Bu etkinlik, çevresel sorumluluk bilincini artırmak amacıyla Avrupa’nın farklı ülkelerindeki ortak okullarla birlikte yürütülen daha geniş kapsamlı bir iş birliğinin parçasıydı.
Program, öğrencilerin iklim değişikliği, nedenleri ve sonuçları konusundaki mevcut bilgilerini ölçmek amacıyla uygulanan bir ön anket ile başladı. Elde edilen veriler doğrultusunda, öğrencileri temel kavramlarla tanıştırmak amacıyla etkileşimli sunumlar ve sınıf içi tartışmalar düzenlendi. Bu sunumlarda sera gazları, küresel ısınma, insan faaliyetlerinin gezegen üzerindeki etkisi ve iklim eyleminin aciliyeti gibi konular ele alındı.
Öğrenciler daha sonra, öğrendiklerini pekiştirmeye yönelik, yaratıcılık, iş birliği ve gerçek yaşam uygulamalarını içeren çeşitli grup çalışmalarına katıldılar:
Kelime Yarışı Oyunu – Öğrencilerin iklim değişikliğiyle ilgili terim ve fikirleri hızlıca yazdığı bu dinamik beyin fırtınası oyunu, takım çalışması, eleştirel düşünme ve çevresel kelime bilgisini geliştirdi.
“Öğrenme Duvarı” Poster Projesi – Öğrenciler iklim değişikliği hakkında kişisel düşünce, soru ve gözlemlerini büyük bir Dünya çiziminin içine yazarak sınıf içinde sergilenen yaşayan bir öğrenme duvarı oluşturdular.
Yaratıcı Geri Dönüşüm Projeleri – Atölye çalışmaları kapsamında öğrenciler, geri dönüştürülebilir ve atık malzemeleri kullanarak sanatsal çalışmalar, posterler ve kostümler tasarladılar. Bu etkinlik, sanatsal ifade ile çevre bilincini birleştirerek, azalt, yeniden kullan, geri dönüştür ilkelerinin önemini vurguladı.
Doğa Dostu Dış Mekân Etkinlikleri – Öğrenciler, sınıfta öğrendiklerini günlük yaşama aktarmak amacıyla ağaç dikme, yürüyüş ve bisiklet sürme gibi çevre dostu aktivitelere katıldılar. Bu etkinlikler, sürdürülebilir ve düşük karbon ayak izine sahip yaşam tarzlarını teşvik etti.
Programın sonunda, öğrencilerin kazanımlarını değerlendirmek amacıyla bir son anket uygulandı. Ön ve son anket sonuçlarının karşılaştırılması, öğrencilerin iklim değişikliği konusundaki bilgi düzeylerinde ve farkındalıklarında belirgin bir artış olduğunu gösterdi. Bu da etkinliklerin eğitsel etkisinin güçlü olduğunu ve öğrencilerin çevreye duyarlı bireyler olma yolunda önemli bir adım attıklarını kanıtladı.
Bu anlamlı etkinlik sayesinde öğrencilerimiz yalnızca değerli bilgiler edinmekle kalmadı, aynı zamanda iklim değişikliğine çözümün bir parçası olma yolunda gerçek adımlar attılar. Hafta boyunca sergiledikleri merak, yaratıcılık ve sorumluluk duygusu, onların geleceğin bilinçli çevre liderleri olacağının açık bir göstergesiydi.
Elit Grup Koleji, ilkokul öğrencileriyle birlikte “Nesli Tükenen Türler” temalı özel bir etkinlik düzenledi. Bu etkinliğin amacı, çevre bilincini artırmak, doğaya karşı duyarlılığı geliştirmek ve nesli tehlike altındaki türlerin korunmasının önemini vurgulamaktı.
Etkinlik, öğrencilerin konu hakkındaki mevcut bilgi düzeylerini ölçmek için yapılan bir ön anket ile başladı. Bu anket sayesinde öğrenciler, nesli tükenmekte olan hayvanlar hakkındaki ilk düşüncelerini ve bilgilerini paylaştılar. Anketin ardından öğretmenlerimiz, nesli tükenmekte olan türlerle ilgili bilgilendirici sunumlar gerçekleştirdi. Öğrenciler, eğitim videolarını izledi, görsel materyalleri inceledi ve çeşitli hayvan türleri ile onların doğal yaşam alanları hakkında detaylı bilgiler edindi. Grup çalışmaları sırasında, bu türlerin korunması için yapılabilecekler üzerine fikir alışverişinde bulundular.
Uygulamalı bölümde ise öğrenciler öğrendiklerini yaratıcı şekilde ifade ederek resimler, posterler ve duvar panoları hazırladılar. Etkinliğin etkinliğini ölçmek amacıyla gerçekleştirilen son anket sonuçları, öğrencilerin konu hakkındaki anlayışında belirgin bir gelişme olduğunu gösterdi. İlk anket sırasında yanlış cevaplar veren birçok öğrenci, etkinlik sonunda doğru yanıtlar verebildi; bu da etkinliğin güçlü bir eğitimsel etkisi olduğunu ortaya koydu.
Bu etkinlik sayesinde öğrencilerimiz, doğaya, hayvanlara ve gezegenimize duyarlı, çevre bilincine sahip bireyler olma yolunda önemli bir adım attılar.
Erasmus+ projemiz kapsamında, Elit Grup Koleji başarılı bir şekilde “Tohum Farkındalığı” konulu bir etkinlik düzenledi. Bu etkinlik, öğrencilerin tohumların doğadaki hayati rolünü, yaşam döngüsünü ve sürdürülebilirlik açısından önemini daha iyi kavramalarını amaçladı.
Etkinlik, öğrencilerin tohumlar hakkındaki mevcut bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla yapılan bir ön anket ile başladı. Anket sonuçları, birçok öğrencinin temel kavramlara aşina olduğunu gösterirken, tohumların bitkiye nasıl dönüştüğü, köklerin işlevi ve iklim değişikliğinin bitki gelişimine etkisi gibi konularda eksiklikler olduğunu ortaya koydu.
Etkinlik boyunca öğrenciler; hikâye okuma, yaratıcı yazma, drama, oyunlar, rehberli gözlemler ve basit deneyler gibi çeşitli etkileşimli ve uygulamalı etkinliklere katıldılar. Bu aktiviteler sayesinde öğrenciler, tohumların doğru koşullar sağlandığında — güneş ışığı, su ve besin açısından zengin toprak gibi — nasıl filizlendiğini ve büyüdüğünü keşfetme fırsatı buldular.
Ayrıca, öğrenciler kuraklık ve aşırı sıcaklık gibi iklimle ilgili zorlukların bitki gelişimi üzerindeki olumsuz etkilerini incelediler ve çevresel sorumluluk konusunda anlamlı tartışmalar gerçekleştirdiler.
Etkinliğin öne çıkan bölümlerinden biri ise “Benim Tohum Bankam” projesiydi. Bu aktivitede öğrenciler, evlerinden, köylerinden ve çevrelerindeki alanlardan yerel tohumlar topladılar. İş birliği içinde tohumları sınıflandırdılar, depoladılar ve sergilediler; böylece yerel ve geleneksel tohum çeşitlerinin korunmasının önemini deneyimlediler. Her tohum türü için bilgilendirici kartlar hazırladılar ve bilgilerini okul topluluğuyla paylaşmak için posterler tasarladılar.
Etkinliğin sonunda yapılan son anket, öğrencilerin tohumlarla ilgili kavramlar, bitki gelişimi ve doğa ile sürdürülebilir yaşam arasındaki bağlantı konusundaki anlayışında belirgin bir ilerleme olduğunu gösterdi.